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青少教育自驱型成长:如何科学有效培养孩子的自律电子书下载

自驱型成长:如何科学有效培养孩子的自律电子书下载

自驱型成长:如何科学有效培养孩子的自律电子书下载当代父母必备的科学教养参考书;所有的父母都希望自己的孩子能够取得成功唯有孩子的自主动机,才能使这种愿望成为可能本书还涵盖了控制感背后深厚的科学背景。关于控制感,已有很多举足轻重的研究得以在动物活体(例如大鼠和狗)上完成,其结论并不限于任何特定的种族或文化。对大鼠的生理学研究表明,控制感对大脑

青少教育父母要教给孩子的社交与情绪管理课

父母要教给孩子的社交与情绪管理课

父母要教给孩子的社交与情绪管理课决定孩子一-生幸福和成功的,并不是IQ,而是社交情绪能力。中国工程院院士、教育部原副部长韦钰。安心:陶虹、李小萌等影视名人的亲子关系老师点对点精准提升,掌握社交情绪管理方法论突破行为表象,了解孩子真实需求并提供解决方案课程目录:宣导片:社交情绪管理,是亲子沟通的基础01.自我察觉力,让孩子不迷失02.彩虹风

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14节课解锁孩子终生幸福能力教程介绍幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年作为父母,你想好给孩子一个什么样的童年了吗?学习上,除了补习班,你还能给孩子什么?孩子叛逆,除了打骂,你还能做什么?孩子情绪低落,你应该怎么做?你知道孩子为什么不跟你说话了吗?你知道原生家庭会对孩子产生什么影响吗?这些问题,你都有答案了吗?如果没有!抖音20

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正面管教女娃版:解决90%育儿问题-音频节目网盘下载

正面管教女娃版:解决90%育儿问题-音频节目网盘下载只有父母的不断成长,孩子才能够不断成长。正面管教是目前全球领先的教育方法,源自美国,由简尼尔森博士等教育专家历经30多年实践发展与完善,让数以千万计的家长学会了“不骄纵不惩罚”“和善与坚定”并行的育儿方法。新东方绘本馆正面管教“家长课堂”帮助你修炼自己的心。就像一部电影经典台词:“我们不

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正面管教男娃版:解决90%育儿问题-音频节目网盘下载

正面管教男娃版:解决90%育儿问题-音频节目网盘下载用全球更领先的教育方法,让孩子永保天马行空的想象力和永不磨灭的好奇心。天下所有的父母为了孩子都会竭尽全力,但更美好的愿望却不一定给孩子带来更好的结果。尤其在男孩教育方面,你可能觉得男孩总是很调皮,总是给你惹麻烦,有时他还很固执,总觉得男孩子没有女孩子听话,没有女孩子好管教,其实,有些行为

青少教育正面管教:35个实用养育工具,高效培养孩子自主学习网盘下载

正面管教:35个实用养育工具,高效培养孩子自主学习网盘下载

正面管教:35个实用养育工具,高效培养孩子自主学习不曾长夜吼过娃,不足以语为人生。如何步步为营,跨越养育路上各种“坑”?正面管教育儿法—育养懂事自信爱学习孩子的说明书。这两天,朋友圈被一个扎心段子刷屏了:晚上十点多,33岁妈妈的咆哮声回荡在整个小区——“什么关系?说!到底什么关系!啊?”正当网友们抱着八卦的心胡乱猜测小三、婚外情时,接下来

青少教育张怡筠亲子情商课第2季MP3音频网盘下载

张怡筠亲子情商课第2季MP3音频网盘下载

张怡筠亲子情商课第2季MP3音频网盘下载著名心理学家、情商教育专家张怡筠老师,在她的亲子情商课上,针对幼儿独创的情商教育体系,用30堂活学活用的高情商父母课和18条黄金法则,来为爸妈提供培养高情商宝宝的完整解决方案。孩子总爱乱发脾气怎么办?孩子不爱学习,写作业很拖拉怎么办?孩子不够自信见人就害羞怎么办?孩子打游戏停不下来该怎么办?……其实

青少教育张怡筠亲子情商课一季:培养孩子的高情商,你需要这20堂课

张怡筠亲子情商课一季:培养孩子的高情商,你需要这20堂课

张怡筠亲子情商课一季:培养孩子的高情商,你需要这20堂课主讲人张怡筠博士• 著名心理学者,情商教育专家• 美国佐治亚理工学院(Georgia Institute of Technology)心理学博士•自1996年开始研究情商,曾在研究所任教11年• 近年来,张博士专注于幼儿及青少年之情商教育:“卡卡幼儿情商力”2-6岁幼儿情商分龄教育体

青少教育北大学霸妈妈刘称莲:激发孩子学习动力完结音频网盘下载

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北大学霸妈妈刘称莲:激发孩子学习动力完结音频网盘下载你是否在为孩子的学习,头疼不已?想激发孩子学习动力,但不知从何下手? 羡慕别人家孩子是学霸,又不想让他太辛苦? 别担心!北大学霸妈妈刘称莲想告诉你:孩子快乐学习,也能提升学习成绩。只要方法对了,就会有充足的学习动力。 北大学霸们也并非从小就学习好,天生聪明。除了少数天才外,大多数学霸都离

青少教育樊登:对孩子好一点学习视频教程在线收听下载

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樊登:对孩子好一点学习视频教程在线收听下载课程背景:父母都会认为自己愿为孩子奉献一切,但却忽略了往往伤害孩子最深的人也是父母。孩子与父母的关系就是未来他与世界关系的投射,因为在这个世界中,我们只需处理好两种关系:一是与父母的关系,二是与其他人的关系。父母与孩子的语言和互动是家庭教育的基础,父母的语言和行为会影响孩子的性格特征,也会塑造孩子

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